让16年级的孩子通过阅读,爱上科普

阅读与上学无关,那是另一码事:读——在校园以外,书——在课本以外,阅读来自生命中某种神秘的动力,与现实利益无关。而阅读经验如一路灯光,照亮人生黑暗,黑暗尽头是一豆烛火,即读书的起点。今天悦老师推荐小学生趣味科普书目,一起来看看吧!

科学总馆

NO.1科学探索

《万物简史》

科学探索远及宇宙,近至人类自身,可以是宏大的结构,也可以是微观的细节。无论是哪一种,它都是人类对于自我的诗意探索。《万物简史》一书带领读者横跨宇宙探索与生命科学,回溯科学史上那些伟大与奇妙的时刻,不仅讲述科学的奇迹与成就,也从科学发展史的角度回答“我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?”。

作者比尔·布莱森,世界知名的非小说类作家,曾任职于伦敦《泰晤士报》与《独立报》,同时也为《纽约时报》、《国家地理杂志》等撰文。

NO.2科学精神

《科学的旅程》

也许有人会认为,科学只是事实和统计数据乏味而又琐碎的堆砌;还有人认为,科学是诗、魔法和一切与人性有关的东西的对立面。《科学的旅程》的作者则大声宣告没有比科学更充满生机,更充满惊奇,或者更人性化的事物了。

在书中,作者将科学史中的成功与失败、正确与错误为读者娓娓道来。在这些扣人心弦的故事中,探讨人类从何时开始想知道地球是由什么组成,它的形状是怎样的?他们如何寻找答案?他们设计了哪些方法来得到结论?这些方法好不好?从哪个环节开始,这种探究变成了科学?这又意味着什么?

作者雷?斯潘根贝格、戴安娜?莫泽是美国著名科普作家,纽约公共图书馆"最佳青少年读物"获奖人,专门从事批判性思维、科学、技术和科学史的写作。

NO.3科学与人类的生活

《发明的故事》

如果以人物类比发明,飞机、火车这样的发明犹如名人,惊心动魄的生平为大众瞩目,而衣服、绳子、碗这样的发明犹如平凡的小人物,过于常见而无人







































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