说起央视名嘴白岩松，大家都不陌生，但是对于他和朱宏钧的学霸儿子白清扬，也许大家并不是很熟悉。
白清扬在父亲的影响教育下，从小成绩优异，在班里一直都是数一数二的学霸。目前22岁的他就读于伦敦国王学院。
对于白清扬出国留学一事，很多网友说他靠的是白岩松，靠的是家里有钱。当然不是！因为白清扬就读的这所大学不是一般的大学，伦敦国王学院是世界上排的上名的顶尖学府，能够在这所大学求学的孩子绝不仅仅是家里有钱就可以，而是真正有实力和能力的孩子。
当然培养出如此优秀的儿子，和白岩松独特的教育方式是分不开的。
在提到孩子养育的方法时，白岩松说：从儿子四五岁开始，我就已经把他当成一个平等的人来看待，关键是尊重孩子。
尊重孩子是家庭教育的核心内容
在一次访谈节目中白岩松说：我认为中国教育现在最大的问题，不是学校和社会而是家长的提升。
在孩子的教育问题上白岩松更重视家庭教育，他深知尊重孩子是家庭教育的核心内容，因为只有尊重孩子，鼓励孩子，才能提高孩子的自信心和上进心，而自信心和上进心是孩子学习的基础。
白岩松在一档荐书节目中，讲了儿子小学时的一个小故事，有段时间白清扬突然喜欢上了看金庸的武侠小说，甚至有几次因为沉迷于看小说而完不成作业。
对于大部分家长来说，看到读小学的孩子沉迷小说，肯定着急生气，甚至谴责打骂孩子，但是白岩松却选择了尊重孩子的爱好，初二时白清扬喜欢上了摇滚乐，当时白岩松的一些朋友就善意的提醒他说：“不要让孩子从小听那些乱七八糟的东西。”但白岩松却没有制止儿子，还非常尊重儿子的兴趣。
在白岩松的引导下，儿子不仅爱上了阅读，还学会了独立和思考。
家庭教育影响孩子的一生，不幸的是在我国大部分父母只重视学校教育，就算有些父母意识到了家庭教育的重要性，也不知道如何进行家庭教育？或者由于没掌握家庭教育的方式，从而走入家庭教育的误区，例如过分严厉，过分干涉，过分溺爱等等。
意识到家庭教育的重要性并正确的付诸行动是培养优秀孩子的第一步，这一点白岩松不仅做到了，而且做得很好。
良好学习习惯的培养
研究表明：主动学习的学习效率是被动学习的3-20倍。
白岩松说：天天逼着学的永远记不到心里去，反过来让他主动要求学，就是出于一种习惯和乐趣。
良好的学习习惯不是逼出来的，而是要讲究方式方法，白岩松将这种欲擒故纵的方式运用的淋漓尽致。
不同的学习方式有不同的学习效率，拥有良好学习习惯的孩子，会自发主动的去学习，反之不具备良好学习习惯的孩子学习则是被动的。
主动学习的发起人是学习者，是一种自主行为，出于自己的兴趣和习惯，心情愉悦，学习效率自然高。
被动学习则是被动的，一般是在压力的影响下学习的，被动学习的孩子，早期会表现出应付，服从的状态，但是随着压力的增大和时间的发展，这种应付和服从会转变为抵触、对抗，甚至厌学、放弃学习。
那么，如何培养孩子良好的学习习惯呢？
孔子有言道：“少成若天性，习惯自然成。”所以良好的习惯一定要从小培养。
李玫瑾说：孩子6岁前，父母说的话是黄金，12岁后说的话是垃圾。
所以父母当孩子上了小学后，前两年的任务就是督促孩子：按时完成作业，认真检查作业，按时复习预习，上课认真听讲，学会抓重点难点，学会整理错题等等。孩子在一二年级养成良好的学习习惯，端正学习态度，具备了这些优秀属性，父母在后期的陪伴中才能更省心，省力，否则等孩子上了高年级，生活将变得鸡飞狗跳、一地鸡毛。
阅读、运动兴趣培养越早越好
白岩松说：儿子一回家，我跟他妈就总在看书和或者在运动，儿子最后就住在了像书库一样的床上，然后也酷爱运动。
关于运动，国外做过一项“零时体育计划”的实验，实验的内容就是要求学生每天运动一小时，与此同时观察这些学生的学习状态和效果。经过了为时一学期的实验，结果显示：这些参加运动学生的阅读和理解能力比没有参加运动的学生高了10%。
运动时会产生多巴胺、血清素和肾上腺素，这三种物质都和提升孩子的学习能力有着密切的关系。
作为父母要以身作则，引领孩子爱上运动，不仅为学习能力的提升还为有一个好身体。
关于阅读，著名教育专家尹建莉：“凡从小有大量阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好。”
想让孩子变得聪明，唯一的方法就是阅读、阅读再阅读！
良好的阅读习惯基于良好的阅读兴趣，小学阶段的孩子对世界有着源源不断的好奇心，家长要学着把孩子的好奇心引导到学习和阅读上来，比如孩子问各种千奇百怪的问题，家长可以带孩子一起查阅书籍，寻找答案，让孩子养成有问题自己查阅书籍的习惯。
12岁之前的孩子就是一张白纸，对父母的话充满了敬畏和信任，可是一旦孩子进入了青春期，上了初中，孩子则变得尊重自己内心的想法，这时父母再引导教育已变得困难重重。
所以家长一定要抓住孩子的小学6年时间，帮其养成良好的习惯，树立正确的人生观、价值观、世界观。
父母的教育影响孩子的一生，正确的教育孩子，需要家长形成正确的养育观念，掌握切合的教育方法，合理利用教育资源。然而很多国内父母由于缺乏家庭教育经验，就很容易走入前文说的各种教育误区：过分干涉、过分严厉、过分溺爱等等。
这本《陪孩子走过小学六年》的优质家庭教育书籍，专门写给家有小学生的父母，为这些父母详细叙述了孩子每一年的成长规划。
小学一二年级是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。
三四年级面临学习难度的提升，父母适当的监督，课前预习提升学习效率。
五年级培养孩子沉着冷静的性格，六年级加强心理疏导，减少学习压力，坦然面对小升初。
这本书的作者是拥有二十年一线教学经验的教师于敏，书中的案例都是源自于真实的教学经验，让家长更具体生动的了解孩子的成长规律，帮助家长抓住养育重点。
让家长知道孩子学习不好、心情不好等等问题出在哪？然后根据原因，提出解决方案，让家长清晰的知道自己该怎么做才能帮孩子解决问题，帮孩子走上正轨，帮家长答疑解惑。
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